中央天主教高中使耶稣为人所知，为人所爱. 我们在大学和生活中全面教育一个人, 特别照顾那些最不受欢迎和需要帮助的人.

马里斯特省于2015年提出了马里斯特身份的五大支柱，作为所有马里斯特人的理想, 学生和成年人都一样, 应该承诺.

支柱是:

存在…… 互相关心, 寻求建立在爱基础上的关系, 以开放的态度关注和欢迎他人

简单…… 坦率真诚，谦虚谦虚，“默默行善”

家庭精神…… 作为一个充满爱的家庭成员相互联系, 建立社区, 热情欢迎的, 接纳与归属, 分享成功与失败, 制定明确的诚信标准, 相互尊重, 和宽容

热爱工作…… 心地宽宏大量, 常数, 在日常工作中坚持不懈, 自信, 有远见的, 果断地满足我们社区的需要，鼓励彼此发现我们与年轻人和彼此的工作的尊严

在玛丽的路上…… 视玛丽为圣母的完美典范, 温柔的, strong, 坚定信念, 向神呼召我们开启自己的门徒之旅

所有学生都参加圣母服务体验, 中心天主教高中的学生为最需要帮助的人提供服务. 超过80%的CCHS学生提供超过24小时的服务，并继续帮助有需要的人.

该计划源于中央天主教高中的使命:让耶稣为人所知，为人所爱, 教育整个人，为他人服务, 尤其是最不受欢迎的人.

服务项目和机会旨在帮助学生发现他们如何通过领导和与最不受欢迎的人建立关系来改变我们的世界.

学生们经常自愿花时间帮助穷人, 无家可归的人, 生病的人, 老年人, 那些在养老院或辅助生活的人, 以及那些精神或身体上有挑战或有特殊需要的人.

我们鼓励学生通过服务、领导和做正直的人来创造不同.

作为一所圣母兄弟学校, 我们要求学生为最需要帮助的人服务，并在他们与神的关系中成长.

这些圣母的价值观是中央天主教经验的核心，将是塑造他们是谁和他们如何生活的不可或缺的一部分.

学生们受到启发，充分生活在中央天主教和圣母兄弟的使命，使耶稣知道和爱，并通过服务他人, 尤其是最不受欢迎的人

每一天, 学生有发展的机会, 实践, 并通过包括每日祈祷在内的活动来表达他们的信仰, 祈祷仪式, 礼拜仪式, 撤退, 基督教服务, 当地收容所和施粥所的志愿者项目, 以及各种领导机会.

每个学生的精神和道德成长都是个人发展的重要组成部分.

而我们的校园事工项目反映了我们的圣母遗产和罗马天主教会的传统, 在我们的社区里有各种各样的信仰传统, 非天主教学生的宗教身份得到尊重和肯定.